La didattica speciale e le nuove tecnologie

L’impegno di MMN per il sociale e per l’evoluzione della didattica è costante e concreto.
Per questo motivo siamo stati entusiasti di supportare il Prof. Luigi D’Alonzo, docente di Pedagogia Speciale presso l’Università Cattolica e direttore del Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e la Marginalità, quando ci ha sottoposto l’idea di organizzare un evento di rilevanza internazionale nell’ambito dell’inclusione nel settore educativo.

Sarà proprio il Prof. D’Alonzo ad introdurre il pubblico ad una carrellata unica di interventi che impegneranno l’intera mattinata:

  • Tecnologie assistive e apprendimento inclusivo: opportunità e nuove sfide del mondo high‐tech
    Serenella Besio, ordinario di Pedagogia Speciale ‐ Università della Valle d’Aosta
  • Universal design for learning: la progettazione universale dell’apprendimento
    Stefania Pinnelli, associato di Didattica e Pedagogia speciale ‐ Università del Salento
  • Inclusione e nuove tecnologie: il punto di vista del MIUR
    Raffaele Ciambrone, dirigente MIUR ‐ Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, per la Partecipazione e la Comunicazione
  • Exploring an accessible world with VoiceOver
    Daniela Rubio, Accessibility Consultant ‐ Apple Distinguished Educator
  • iPad in Special Needs Education with focus on mental disabilities
    Lenka Rihova ‐ Ivana Jelinkova, Special needs school Podebrady, coordinators of iSen.cz initiative ‐ Apple Distinguished Educator
  • Learning with iPad; Physical Impairment
    Kaan Sonat, Accessibility Consultant ‐ Apple Certified Trainer

Nel pomeriggio, spazio a 8 workshop:

  1. (Video)giocare per includere, Massimiliano Andreoletti, CeDisMa ‐ UCSC
  2. Robotica per l’inclusione, Tullia Urschitz, CeDisMa ‐ UCSC
  3. Per una didattica inclusiva: dimostrazioni pratiche, Daniela Rubio, Lenka Rihova, Ivana Jelinkova, Kaan Sonat ‐ Apple Certified Trainer
  4. Osservo, rielaboro, comprendo: una lezione accessibile, Alberto Somaschini ‐ Apple Education Trainer
  5. Il robot NAO: la Robotica umanoide per l’interazione e lo sviluppo cognitivo, Emanuele Micheli ‐ Scuola di Robotica
  6. Osservo, rielaboro, comprendo: una lezione accessibile, Germana Vagnarelli ‐ Apple Education Trainer
  7. Libri di testo Multi‐Touch: una rivoluzione inclusiva, Jacopo Lorenzetti, Ugo Falace, Generoso Cardinale ‐ Centro Leonardo
  8. Tecnologie per l’insegnante di sostegno. Esempi di progettazione, Laura Palmarini, Mihaela Coman, Laura Martina Ferrari, Anna Galoppo, Dana Castiglioni, Corso Abilitazione Sostegno ‐ UCSC
 

19 settembre 2015

Aula Magna, Università Cattolica
Largo A. Gemelli, 1, Milano

Il convegno, dedicato a insegnanti e dirigenti scolastici,  è gratuito, previa iscrizione:
http://accessibilityforinclusion-convegno.eventbrite.it
i posti sono limitati

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